Belangrijk voor ons is dat we continu blijven werken aan onze schoolontwikkeling en de Dalton kernwaarden verder uitdiepen.
Dit betekent dat we goed borgen en kijken waar we bij moeten stellen. Aankomend schooljaar gebruiken we om op gedrag in te zetten. Welbevinden is de basis van goed leren. We zullen verder gaan bet een goede borging van het Daltononderwijs, ons rekenonderwijs en het versterken van het beredeneerde aanbod bij kleuters. We blijven het kritisch kijken naar ons leesonderwijs en daar verbeteringen in aanbrengen waar nodig.

Om leerlingen meer eigenaar te laten zijn van hun ontwikkeling richten we ons op het onderzoekend leren aan de hand van thematisch gerichte werkwijzen bij de wereld oriënterende vakken. Dat realiseren we aan de hand van de werkwijzen van Thinking for Learning (T4L)